從今日社會新聞看日治時期教育圖本

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從今日社會新聞看日治時期教育圖本
近日的社會新聞 令人不寒而慄 也不知該如何形容~
這是現代人的共業吧 雙親工作 金權為重的時代
父母把孩子管教得宜外 還得用更大的心神去面對現實差距與無奈
演變至今 錯誤在哪? 沒有人有錯誤 也沒人對 ....[歷史是一面鏡子]
用歷史的某個角度來反思 到底哪個環節有誤吧
這是1910年的日治時期讀本%26nbsp; 也許各位看不出有甚麼異狀
然 從歷史的角度來看 嚴謹與教養和開放自由到底問題何在?
以下是我個人看法..
台灣被稱作是一個跳板
一個被殖民地理論上是一個跳板 跳板中也需要非常優秀的庶民才顯得珍貴與光榮
爾今的跳板%26nbsp; 是出現甚麼問題?
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以下的課目%26nbsp; 叫做 [寬恕]
套一句目前蠻流行的用語：說的簡單 做的卻不容易
幾乎每一個課文 現實中來說%26nbsp; 都不及格
今日的事件%26nbsp; 們心自問 你我要付甚麼樣的責任?