2012年12月31日 星期一

高中肖像畫學生作品─107班

高中肖像畫學生作品─107班
107羅鈞
先前有發表文章談到高中美術課程,非常反對學生去學傳統繪畫,因傳統繪畫偏重技巧的熟練並不注重學生內在的想法,若一昧強求學生 羽絨外套程度落差太大,大部分同學會有挫折感,這並非教育本質,況且現代繪畫已呈現多元化的發展,不一定用畫的,我搞不懂為什麼要將美術課程侷限在傳統繪畫呢?因此我偏重引導學生 感冒能呈現自我特色,有思想大膽的實驗性創作。本單元根據課本「表現自我,欣賞他人」,上完簡報片、欣賞其他學校學生作品後,再給學生幾個方向,有寫實、野獸派、立體派、超現 皮草大衣實或達達派,讓學生充分認識瞭解每種畫派的特色,學生可依照自己喜好有把握的方向進行〈肖像畫不限定畫自己〉,幾乎每位同學都能達到教學目標,發表與大家分享。〈尚有許多 acrylate班級會陸續發表〉
107黃聖峰
107黃柏翰
107黃兆禾
107陳韋翰
107品田翔平
107俞諾婷
107林鈞慧
107林俐
107李晉安
107李奇峰
107李文富< 改變世界的寒冬 br>

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